Aspectos Académicos sin Conocer: La queja puntualiza que
no se conoce el plan de trabajo a seguir por parte del niño o niña
durante cada periodo académico, se recomienda revisar el procedimiento Plan de
Estudios, para incluir en el mismo las actividades que garantice la oportuna
planeación de las actividades del periodo y las respectivas expectativas
Planear. Ofrecer a los niños
y minas un contexto de la propuesta y generar un escenario de expectativa y
motivación para la vinculación a la propuesta metodológica y al desarrollo de
la misma. Dar a conocer a los padres
Hacer: iniciar el recorrido
de la propuesta y vincular a los niños y niñas en un proceso del desarrollo de
su pensamiento creativo, a través de la literatura para que ellos descubran
exploren e indaguen sobre todo lo que los rodea. Dar a conocer al padre de
familia.
Verificar: la socialización
y la indagación acerca de lo que se imaginan ,lo que va a suceder para tener en
cuenta las expectativas e ideas
evolutivas durante el proceso. Teniendo en cuenta los intereses de los niños y
niñas evaluado su aprendizaje mediante exámenes donde me permite evaluar lo
conocimientos adquiridos. Dar a conocer al padre de familia.
Actuar: en este proceso nos
basamos en los resultados de la evaluación realizada del conocimiento de los niños y niñas para indagar sobre las mejoras y refuerzos
que necesita cada niño y niña. Dar a conocer al padre de familia
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